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Ecole et société - 664 article(s).

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L’école et ses élèves : Pédagogie, Programmes...

11 mars 2021
Résultats des évaluations CP - pas si simple ! (Analyses de Paul Devin) Résultats des évaluations CP et comment améliorer la compréhension des élèves : analyses de Paul Devin Paul Devin, dans deux articles complémentaires du Café Pédagogique, revient sur les résultats des évaluations CP et constate que bien qu'il y ait un progrès en math et en français, la compréhension reste un point faible des élèves. L'article à lire concernant les résultats aux évaluations : ici. Dans cet article, Paul Devin revient également sur le dispositif des dédoublements et pointe que l'écart entre (...)

18 février 2021
8 mars : mobilisons-nous pour la journée internationale de lutte pour les droits des femmes 8 mars : mobilisons-nous pour la journée internationale de lutte pour les droits des femmes La crise sanitaire a mis en lumière le fait que les femmes sont indispensables au fonctionnement de la société mais elles sont invisibilisées en permanence. Le 8 mars prochain, comme ailleurs dans le monde, nous nous mobiliserons et nous participerons aux actions organisées dans les territoires (grève féministe, rassemblements, débrayages, manifestations) pour refuser de payer le prix de la crise. (...)

28 août 2020
Personnes fragiles : vers un décret qui supprimerait les ASA ? Concernant le sort des personnes vulnérables qui sont en attente de savoir ce qu'il va advenir d'eux, et qui à juste titre nous pressent de les informer : les nouvelles ne sont pas bonnes. Il semblerait qu'un décret soit en préparation, et pourrait sortir ce weekend ou au 1er septembre. Il mettrait fin aux certificats médicaux d'isolements, préconiserait le retour au travail avec masques chirurgicaux si le télétravail n'est pas possible. La politique de reprise de la classe pour tous les élèves, ne (...)

19 juin 2020
Nouveau protocole sanitaire : On marche sur la tête ! Ce qui change au 22 juin : Protocole sanitaire et situation des personnels I. Protocole sanitaire La nouvelle version du protocole ne comporte plus que 8 pages au lieu de 56. Les changements sont indiqués en bleu. Il est en contradiction avec le décret 2020-724 du 14/06/20, mais il sera réajusté le 22 juin pour que le protocole soit en conformité avec les textes réglementaires. On marche sur la tête ! Principales évolutions : 1. Pour les élèves : Aucun brassage entre les groupes ou classes et (...)

19 juin 2020
Injonctions pédagogiques, quelle réalité, quelles limites ? Quelques précisions concernant le LSUN, le choix des ouvrages, la répartition des classes, le statut des guides et la liberté pédagogique LSUN : C’est l’article 8 de l’arrêté 31-12-2015 qui institue la numérisation du livret scolaire dans le cadre d’une application informatique nationale. Le Décret 2015-1929 définit le livret scolaire et le code de l’éducation y fait référence dans ces articles D 311-6 et D311-7. Il s’agit bien d’une obligation, les collègues doivent le remplir. Dans la situation (...)

19 juin 2020
Nouveau protocole sanitaire et personnes vulnérables : On oublie tout et on réouvre les écoles (presque) comme avant ! Et patatras ! Dans cet ultime protocole radicalement assoupli, Blanquer aligne les écoles élémentaires sur les maternelles et enterre déjà son mètre de distanciation latéral après avoir mis fin aux 4m2 par élève. Ce changement notable et sibyllin se trouve en page 3. Voici l'extrait : "Si la configuration des salles de classe (surface, mobilier, etc.) ne permet absolument pas de respecter la distanciation physique d’au moins un mètre, alors l’espace est organisé de manière à maintenir la plus grande (...)

2 mai 2020
Covid-19 : "Nos généraux continuent à nous traiter comme de la chair à canon" Christian Lehmann est écrivain et médecin dans les Yvelines. Pour « Libération », il tient la chronique quotidienne d'une société sous cloche à l'heure du coronavirus. Hier, j’ai reçu une photographie prise à l’hôpital Bichat. On y voit, sur un mur de briques, les plaques commémoratives à la mémoire des soignants et des membres du personnel administratif morts pendant les guerres mondiales. Deux petits bouquets de fleurs sont accrochés au mur. Au-dessus d’une rangée de grandes poubelles en plastique vertes (...)

1er mai 2020
Réouverture des écoles : Arrière toute ! L’Allemagne rétropédale ! ARRIÈRE TOUTE ! L'Allemagne rétropédale sur la réouverture des écoles L'Allemagne a décidé de reporter sa décision sur la réouverture des écoles, le Danemark ayant constaté une recrudescence des infections deux semaines après avoir fait revenir les enfants. S'exprimant après une réunion avec les chefs des 16 régions allemandes jeudi, Mme Merkel a déclaré que le gouvernement avait besoin de plus de temps pour déterminer les effets du relâchement des mesures les plus restrictives sur la progression de la (...)

20 février 2020
Rue de Grenelle : Un Ministère qui part à vau-l’eau ! Souffrance et mépris au travail...rue de Grenelle Il ne fait pas bon travailler au Ministère de l'Education nationale. Le rapport d'audit sur les relations humaines au sein de la Dgesco est accablant ! Ce qui ressort du rapport ce sont des relations humaines très dégradées au sein même du ministère. " Lors des entretiens individuels, la mission a pu relever des situations de souffrance, concentrées sur certains bureaux." La charge de travail pèse sur les employés. "Les agents font part à la (...)

12 janvier 2020
Suicide de Christine Renon : le lien avec le travail reconnu et le déni et le mépris de l’administration aussi ! Christine Renon, directrice d’une école maternelle de Pantin (93), s’est suicidée le 21 septembre dernier. Sa disparition a suscité un émoi sans précédent dans la profession enseignante et au-delà. Elle a laissé un courrier bouleversant et sans ambiguïté pour expliquer les motifs de son geste. Ce courrier faisait état de la difficulté d’une directrice d’école à faire face aux multiples tâches du quotidien, dont certaines bien éloignées des missions qui lui avaient été confiées et responsables de la perte (...)

9 janvier 2020
Nous, Hauts fonctionnaires et cadres sup’ aux côtés des grévistes Un collectif de hauts fonctionnaires et de cadres du public et du privé appelle à rejeter la réforme des retraites. Tribune du collectif " les infiltrés" parue dans "Libération" du 7 janvier 2020. Le gouvernement ne se préoccupe des inégalités que pour dénoncer les supposés privilèges des régimes spéciaux et dresser ainsi les Français les uns contre les autres. Mais la manœuvre est grossière. Tout le monde comprend que les vrais privilégiés ne sont pas les quelques derniers détenteurs de ces régimes ; (...)

2 janvier 2020
Réseau CANOPE : Démantèlement brutal décidé par le ministère ! Les personnels de Canope ont appris brutalement en Conseil d'administration le mercredi 18 décembre, le démantèlement du Réseau Canope, au mépris de toutes concertations préalables. Il serait prévu de réduire l'activité du siège, des directions territoriales et des pôles de compétences à la seule production de ressources numériques. La suppression de 55 ETP se traduit par la perte de 150 emplois. La FSU a été de suite très active et très impliquée auprès des personnels de Canope. Elle a demandé une (...)

9 décembre 2019
Jean-Michel B : Lettre à un ami qui nous veut du bien ! Jean-Michel B...ça vous dit quelque chose ? Cet ami de l'école et des enseignants...qui nous écrit presque tous les jours ! Du coup un collègue s'est permis, à son tour, de prendre la plume pour écrire une lettre à Jean-Michel B. Vous pouvez la lire ici : Et si vous le souhaitez vous pouvez aussi l'afficher dans l'école. L'administration nous demande bien d'afficher la prose de Jean-Michel B. Les détails à ce sujet sont ici:http://67.snuipp.fr/spip.php ?article4704 La défiance des enseignant.es (...)

14 novembre 2019
Education prioritaire : Besoin d’ambition ! Lors du colloque du 2 octobre dernier qu'elle avait consacré à l'Éducation prioritaire, la FSU avait exprimé son inquiétude de voir disparaître la labellisation nationale des REP pour une gestion décentralisée confiée aux recteurs. Cette crainte est confirmée avec la parution du rapport Mathiot-Azéma, ne portant aucunement l'objectif de la nécessaire démocratisation de la réussite des élèves. Pour les personnels, dans un contexte où les conditions de travail ne cessent de se dégrader, cette perspective se (...)

14 septembre 2019
Elections au Conseil d’école : A partir de cette rentrée, le vote organisé uniquement par correspondance est possible ! Les directrices et directeurs d'écoles gagneront un peu de temps cette année ! Il n'est en effet plus obligatoire d'organiser un bureau de vote avec un vote à l'urne. Le Décret n° 2019-838 du 19 août 2019 portant diverses mesures de simplification pour le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse complété par un Arrêté du 19 août 2019 modifiant l'arrêté du 13 mai 1985 relatif au conseil d'école rendent facultative le vote à l'urne. C'est le Directeur qui est décisionnaire en la matière. Pour (...)

8 septembre 2019
Aménagement de l’obligation d’assiduité en petite section maternelle Le décret n°2019-826 du 2 août 2019 « relatif aux modalités d’aménagement de l’obligation d’assiduité en petite section maternelle » est paru au JO le 4/08/19. Son article 1er ajoute au code de l’éducation l’article R. 131-1-1 qui décrit la mise en place d’un possible d’aménagement de l’assiduité scolaire l’après-midi pour les élèves de petite section. Il permet aux parents de faire une demande pour un retour à l’école plus tardif (en milieu d’après-midi) certains ou tous les jours. La demande : Elle est « (...)

18 juin 2019
Un congrès du SNUipp-FSU déterminé ! Le 11e congrès national du SNUipp-FSU, du 4 au 7 juin à Perpignan, a été riche de débats et de propositions d'actions afin de construire un autre projet pour l'école que celui du ministre Jean-Michel Blanquer. « Alors que les mobilisations se poursuivent sous diverses formes contre le projet de loi pour une "école de la confiance", il est temps de construire un projet à la hauteur des enjeux, pour l'école, la Fonction publique et les retraites », c’est ce qu’ont tenus à dire les délégués au congrès (...)

3 juin 2019
Circonscriptions IEN : Une nouvelle Inspectrice à Stbg 4 et de nouveaux noms pour certaines circos à la rentrée ! Suite au départ à la retraite de l'IEN de la circonscription de Strasbourg 4, madame Véronique WILLIG sera la Nouvelle IEN à compter de la rentrée 2019. Elle occupe actuellement la fonction d'IEN de la Circonscription d'Annecy Sud. Madame Valérie BISTOS qui était IEN-Adjointe à l'IA-Dasen de la Drôme a été nommée IA-Dasen adjointe du Bas-Rhin. Elle a pris ses fonctions courant avril 2019. Des circonscriptions vont également changer de dénominations. Les Circonscriptions du Bas-Rhin pour la rentrée 2019, (...)

4 mars 2019
L’égalité professionnelle entre les hommes et les femmes est une exigence sociale ! A Strasbourg, rassemblement le 8 mars à 15h40, place Kléber Le 8 mars, journée internationale des droits des femmes, est l'occasion partout dans le monde d'effectuer un bilan sur l'ensemble des droits acquis ou à conquérir pour les femmes et les filles. Les organisations syndicales ont mené les luttes indispensables pour obtenir et conserver ces droits. La FSU s'engage à poursuivre ce combat au quotidien car l'égalité professionnelle comme la lutte contre les violences sexistes et sexuelles (...)

23 février 2019
L’Ecole de la confiance selon Blanquer : Résumée en 3 minutes et 29 secondes La très mal nommée Loi du Ministre Blanquer, "Pour l'Ecole de la confiance" a été adoptée en première lecture à l'assemblée nationale le 19 février par les députés. Elle contient des reculs sans précédents pour les élèves et les enseignants. Nicole Ferroni, sur France Inter, la décrypte en 3 minutes et 29 secondes ! C'est ici:https://www.franceinter.fr/emissions/le-billet-de-nicole-ferroni/le-billet-de-nicole-ferroni-20-fevrier-2019 La loi Blanquer décryptée par le SNUipp-FSU C'est (...)

25 novembre 2018
Evaluations CP/CE1 : Il fallait oser...le ministère lance une grande consultation pour découvrir ce qu’il sait déjà ! Le 22 novembre à 17h30 toutes les directrices et tous les directeurs ont été destinataires d'un courriel du ministère. Un questionnaire est adressé aux enseignants de CP/CE1. Il porte sur différentes dimensions de ces évaluations : la communication ; la logistique ; le contenu des séquences proposées ; la passation des épreuves ; l’utilisation du portail pour saisir les réponses des élèves ; la restitution des acquis de ces derniers ; un bilan concernant l’opération repères CP-CE1. Comme si les (...)

2 novembre 2018
Evaluations à marche forcée : Sous le contrôle bienveillant des IEN ! Vous avez dit fiabilité des résultats ? Comment donc communiquer sur le profil type de l'élève ? Il est caduque, il n'existe tout simplement pas car les collègues ont dû adapter les consignes ou les passations, il y a donc un sérieux biais de méthode. Le harcèlement pyramidal de la remontée des résultats : Les IEN voient les classes qui rentrent ou non les données, les DASEN voient les circonscriptions qui ont rentré ou non les évaluations et le ministre surveille les DASEN ce qui crée une ambiance (...)

8 octobre 2018
Colloque "Enseigner : un métier d’exécutant ou de concepteur ? Quels savoirs et quelles pratiques pour démocratiser l’école ?" Entre des études internationales qui nous présentent comme des champions de la reproduction des inégalités sociales et le Ministère Blanquer qui veut imposer "des bonnes pratiques" à tous, sommes-nous encore de acteurs/concepteurs de notre métier ? Venez en débattre au colloque des 27 et 28 novembre 2018 à Paris. Colloque « Enseigner : un métier d'exécutant ou de concepteur ? Quels savoirs et quelles pratiques pour démocratiser l'école ? » 27 et 28 Novembre - Paris Chaque parution de résultats des (...)

1er octobre 2018
Évaluations nationales : un passe-temps qui coûte ! Des temps de passation impossibles à tenir Des items qui ne correspondent pas à la réalité des connaissances de vos élèves Le sentiment de générer des difficultés chez vos élèves Une plate-forme qui déconnecte tout le temps et oblige à recommencer plusieurs fois la saisie Le sentiment de ne pas être considéré et d’être dépossédé de votre expertise d’enseignant Ces évaluations dégradent vos conditions de travail et de vie ? Saisissez le CHSCT en remplissant une fiche du registre Santé Sécurité et Conditions de (...)

24 septembre 2018
Evaluations : Analyser, comprendre, agir, résister Les évaluations de cette rentrée sont tout sauf anodines. Par leurs caractéristiques techniques, leur conception, les buts qu’elles poursuivent et donc leurs finalités, elles méritent toute l’attention des enseignant.es. Tant en élémentaire qu’en maternelle du fait de leurs répercussions probables. Ces évaluations ne sortent pas de l’imagination débridée d’un ministre ignorant des réalités du premier degré. Elles correspondent à une conception du système éducatif et à la place que doivent avoir les (...)

20 septembre 2018
Evaluations nationales : Les 5 heures de récupération sur les APC autorisées par le Ministre ne changent rien sur le fond ! Le SNUipp-FSU a interpellé le Ministre à propos des évaluations nationales. Notre position sur le fond et notre consigne de ne pas saisir les résultats sont toujours d'actualité. La possibilité offerte par le Ministère de déduire 5 heures des APC ne modifie en rien nos consignes syndicales. Le SNUipp-FSU avait interpellé le ministre dans un courrier à lire ici : La réponse du Ministre en date du 17 septembre est à lire ici : Et pour tout savoir sur notre consigne syndicale, rendez vous ici : (...)

14 septembre 2018
Un peu de respect, monsieur Griveaux ! Le SNUipp-FSU rappelle au porte-parole du gouvernement quelques vérités sur l’école, les enseignants et leur évaluation. « À force de ne pas juger les professeurs, ça fait quinze ans qu’on flingue 20% d’une génération. C’est criminel. » Benjamin Griveaux, porte-parole du gouvernement, n’est jamais en peine d’une formule choc et vient encore de le montrer sur les antennes d’Europe 1. Afin d’installer dans l’opinion publique l’idée du salaire au mérite pour les enseignants, il les accuse de « flinguer » 20% (...)

10 septembre 2018
Décès de Michelle Bardot : Le SNUipp-FSU 67 perd une militante infatigable Michelle Bardot est décédée à 75 ans des suites d'une longue maladie. C’est avec tristesse que nous avons appris le décès de notre camarade Michelle Bardot. Très impliquée dans la vie syndicale, politique et associative de son quartier, elle a été une militante des premières heures du SNUipp-FSU 67 qu’elle a activement contribué à construire avec un petit nombre de militants (dont Michel Kraft) en 1992. Elle a fait l'essentiel de sa carrière en éducation prioritaire au Neuhof, notamment au Polygone (...)

28 août 2018
Offensives réactionnaires contre l’éducation affective et sexuelle La déclaration récente de Marlène Schiappa (Secrétaire d'État chargée de l'Égalité entre les femmes et les hommes) sur les trois séances annuelles d’éducation à la sexualité dans les écoles, les collèges et les lycées a relancé les débats, sur les réseaux sociaux en particulier. Son propos consistait simplement à annoncer qu’une nouvelle circulaire serait envoyée à la rentrée à tous les recteurs pour rappeler le cadre réglementaire existant. En effet, l’éducation à la sexualité à partir de l’école primaire est (...)

11 juin 2018
Laïcité : les prescriptions ne peuvent se substituer à une véritable formation. Laïcité à l’École : les prescriptions ne peuvent se substituer à une véritable formation. La laïcité garantit à chacun sa liberté de conscience, ainsi elle crée des liens solidaires et émancipateurs entre les citoyens. Dans cette perspective, elle permet à l’École de transmettre des savoirs et de construire un esprit critique, à l'abri des pressions idéologiques, confessionnelles ou économiques. Elle doit se garder de toute instrumentalisation qui opposerait les citoyen.ne.s. les un.e.s aux autres et (...)

19 mai 2018
En mai les fiertés s’affichent ! Communiqué FSU Les Lilas le 14 mai 2018 17 mai 2018 et Marches des fiertés LGBT : défiler pour l’égalité et contre les violences Le 17 mai 2018 marquera le 5e anniversaire de la loi ouvrant le mariage à tous les couples. Si l’on peut se réjouir de cette avancée législative, l’égalité pleine et entière n’est pas acquise pour autant, et les actes et propos lgbtphobes continuent d’alimenter les faits divers, voire certains discours politiques. Cette violence s’exprime parfois jusque dans les établissements (...)

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